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[供應]體育考試籃球運球測試儀?
- 產品產地：北京
- 產品品牌：泰美泉 恒康 京海 體適能
- 包裝規格：2000型 jh3000,1020
- 產品數量：01121
- 計量單位：套
- 產品單價：0
- 更新日期：2026-01-07 11:46:29
- 有效期至：2036-01-05
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體育考試籃球運球測試儀?
詳細信息
體育考試籃球運球測試儀
籃球運球測試儀
Basketballdribble
tester
●采用紅外線非接觸測量原理，自動檢測測試成績
●主機與外設無線連接，起跑線和折返線均有檢測
●可由用戶調整單程長度和折返次數，滿足其它類型項目的測試
●附件可設置地址、信道
●外設具有抗陽光干擾設計
●可由用戶自行設置測試次數，系統自動選取最好測試成績為最終測試結果
籃球運球測試儀參數：
●測試量程：0～60秒
分辨率：0.1秒
測試誤差：±0.1秒
測試要領
測試者站在起點線后持球站立，聽到儀器發出“各就各位預備跑”時開始，儀器自動開始計時。
測試者開始按運球路線單手運球依次過桿，當測試者在檢測處有遮擋時，自動記錄當前圈數聯系方式：152-0126-602
和當前測試者成績。當所有測試者達到規定圈數并沖過終點時，儀器會發出“測試完成”的提示音，
本次測試完成。
每個測試者現默認可連續測試兩次，當本組測試者都準備好時，
即可點擊繼續開始本組人員的第二次測試，第二次測試完成后，
系統自動選取成績較好的那次作為最終成績，本組測試者測試完成。
注意事項
3.1將探頭地址為A010、A011、A012的探頭依次擺放在起點位置，分別對應跑道1、2；
3.2將探頭地址為A000、A001、A002的探頭依次擺放在折返位置，分別對應跑道1、2；
3.3開始測試時，測試者持球站在起點后面、當聽到預備跑的指令后方可起跑，
正常通過起跑點和折返點，均有滴聲提示；如提前搶跑時，主機不會對此圈計數，該測試者測試無效；
3.4當探頭出現急促的報警聲時，提示電池電壓過低、液晶顯示為“———”這時需更換電池。
3.5電池要定時進行充放電維護。
3.6此處是以2人同測為例，我們會根據客戶購買的測試人數提供對應探頭數量，比如4人同測，
起點對應的探頭編號為A010、A011...
A014，折返線對應的探頭編號為A000、A001...
A004。
3.7如有疑問請致電維護工程師，不可自行拆卸
主機功能
1、采用7英寸真彩LCD液晶屏，觸摸按鍵。
2、采用四核處理器，高性能，低功耗，處理速度快。
3、可實時顯示測試者的姓名、學號、照片等各種基本信息和測試結果。
4、支持HDMI全高清接口，可雙屏同步顯示測試過程和結果，以方便學生實時查看測試過程的相關測試數據。
5、采用安卓系統，系統穩定，人機交互性強；同時USB接口可插接普通的鍵盤和鼠標，以方便用戶輸入。
6、具有全程真人發聲的語音提示功能；既可使用裝置自帶的喇叭，也可外接有源音箱，方便現場學生操作。
7、支持手工輸入、提前批量導入學號、IC卡、二維碼等多種身份識別方式。
8、可選配有實時評分功能，可根據預設的評分標準，對應年級和性別信息，評定正常得分、等級、附加分；同時單臺儀器具有統計功能，可實時統計當前儀器內所有學生優秀、良好、及格、不及格各等級所占比例，并以相應餅狀圖展示讓用戶一目了然；
9、可選配有成績排名功能，測試完成測試儀系統內部自動將所有測試者按成績進行排名；
10、內含海量存儲芯片，具有雙存儲介質備份功能，單機測試數據可存儲100萬條以上，可直接用WIFI、U盤等方式一次性導入計算機。數據上傳方便，支持實時上傳和批量上傳兩種數據傳輸方式；
附件功能
●采用紅外線非接觸測量原理，自動檢測測試成績
●主機與外設無線連接，起跑線和折返線均有檢測
●可由用戶調整單程長度和折返次數，滿足其它類型項目的測試
●內置多種起跑模式，既可由主機發令統一起跑，實現統一計時；也可由各測試者自由起跑，獨立啟動該跑道計時，實現自助計時；
●附件可設置地址、信道
●外設具有抗陽光干擾設計
●可由用戶自行設置測試次數，系統自動選取最好測試成績為最終測試結果
北京泰美泉科技有限公司是以一家配合教育部、國家體育總局在全國范圍推廣《全民體質健康標準》的企業。產品包括三個系列各8套測試儀器和一套測評軟件，身高體重測試儀、握力測試儀、肺活量測試儀、坐位體前屈儀測試儀、臺階指數測試儀、仰臥起坐測試儀、立定跳遠測距儀、50米跑測試儀、仰臥起坐測試儀。
我司產品操作簡便，大部分采用便攜式，即適合室內測試也適用于野外訓練，測量數值精確，可以作為訓練前后的一個考核。比如，以往咱們的訓練都是以班為集體，統一軍訓，根本不知道學生的體質如何，哪項訓練適合哪些學生，訓練一段時間后也看不出來有沒有進步，到底進步多少，而且班與班之間的進行對比也沒有一個公平的評比標準，只能單憑個人的主觀判斷，評比很難開展。這些問題我們公司的設備可以幫您解決，首先測試每一位學生的體質，通過數據科學的合理的進行分析，然后分門別類的進行訓練，一個階段后進行同樣的測試，即能精確地測出進步的速度，班與班之間也能公平、公正進行評比。
領導審閱時一目了然，為指導工作帶來很大的方便，節省人力物力，科學的、合理的開展工作。
一、身高反映人體骨骼縱向生長水平。
二、體重反映人體發育程度和營養狀況。
三、肺活量主要反映人體肺的容積和擴張能力，體現人體呼吸系統的功能，肺活量主要受身體、體重及胸圍等因素的影響。
四、立定跳遠主要測試下肢肌肉爆發力及身體協調能力的發展水平。
五、坐位體前屈測量人在靜止狀態下的軀干、腰、
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