陽(yáng)光少年沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么制止？ 當(dāng)今種種社會(huì)問題交替重疊，讓我們煩惱、困惑、焦慮并束手無(wú)策。“國(guó)學(xué)”能夠指導(dǎo)今天的人們?nèi)ザ醋R(shí)社會(huì)問題的本質(zhì)，并有效地解決。目前，青少年中存在著厭學(xué)、親情淡漠、沉迷網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)象，眾所周知，是教育出了問題。而我們，正是運(yùn)用“國(guó)學(xué)”思想，理清教育目標(biāo)，從家庭環(huán)節(jié)入手，幫助青少年健康成長(zhǎng)。 校長(zhǎng)寄語(yǔ): 尊敬的家長(zhǎng)朋友們： 孩子，是家庭和諧的重要音符，是您生命的延續(xù)和辛勤打拼的希望。為了孩子，您殫精竭慮，無(wú)怨無(wú)悔。但有時(shí)候，您會(huì)異常郁悶：我的孩子到底怎么了？辛勤的付出，為什么得不到最基本的回報(bào)？ ——同頂一片藍(lán)天，同在一個(gè)教室，同樣的老師教育，為什么我孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)總落在別的孩子后面？ ——孩子的物質(zhì)要求滿足了，為什么他的精神如此空虛：厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、叛逆、迷戀網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆…… 也許，您恨鐵不成鋼，為了讓孩子成龍成鳳，您費(fèi)盡苦心，或幫孩子找輔導(dǎo)班，或不惜重金給孩子選擇名校，其結(jié)果收效甚微。孩子不成器，您很生氣。于是乎，孩子就遭了殃————挨批，挨罵，挨打，甚至離家出走…… 這到底是誰(shuí)的錯(cuò)？ 家庭？社會(huì)？學(xué)校？孩子？ 或許都有責(zé)任。 但痛定思痛，捫心自問，——問題的關(guān)鍵還在于您的教育方法不當(dāng)。 毋庸諱言，各行各業(yè)都有上崗證件。譬如：教師有教師資格證，醫(yī)生有醫(yī)師證，駕駛員有駕駛證……但唯一缺少的就是“家長(zhǎng)合格證”。中國(guó)唯一無(wú)證上崗的職業(yè)就是家長(zhǎng)，受懲罰最重的也就是家長(zhǎng)。因?yàn)榧议L(zhǎng)無(wú)證上崗，不僅毀掉孩子，而且毀掉家庭，甚至毀掉一個(gè)民族的未來，這決不是危言聳聽！ “山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”！愛之緣國(guó)學(xué)教育學(xué)校將伸出援助之手，為您排憂解難。 我們用國(guó)學(xué)規(guī)范孩子的行為；用心理教育打開孩子的心結(jié)；用愛心給孩子療傷；用生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣；用個(gè)性化教育張揚(yáng)孩子的個(gè)性；用父母培訓(xùn)給您找到教育孩子的良方…… 尊敬的家長(zhǎng)朋友，打開愛之緣的網(wǎng)站，是緣分；撥通愛之緣的電話是福音；把孩子送到愛之緣是您的幸運(yùn)，我們的責(zé)任。傾心傾力打造陽(yáng)光少年，全心全意為孩子服務(wù)！這是我們永不褪色的莊嚴(yán)承諾！ 我愿意給孩子足夠的成長(zhǎng)空間，我愿意伴隨他成長(zhǎng)，無(wú)論是用多長(zhǎng)時(shí)間，無(wú)論他成長(zhǎng)到什么狀態(tài)，我都永遠(yuǎn)愛他，幫助他，直到他真正做回了獨(dú)立的自我、內(nèi)心安詳?shù)淖晕摇⑴c人無(wú)爭(zhēng)的自我、與人為善的自我。 ——-愛之緣語(yǔ)錄